Teisipäev, 3. oktoober 2017

Haridusrobotid Krõllipesa lasteaia Mängupesa õppehoones
02.10.2017

Et kõik algusest peale ära rääkida, peame alustama sellest, et kevadel saime oma lasteaiale Hariduse Tehnoloogia Sihtasutuse (HITSA) projektiga 3 komplekti Blue- Bot haridusroboteid – 1 Krõlli õppehoonele ja 2 meile, Mängupesa õppehoonele. 14. juunil osalesime Viljandi Jakobsoni Koolis toimunud koolitusel „Lego Education ja targad vidinad“. Kursuse lõpuks, et tunnistus kätte saada, pidime koostama ja esitama vähemalt ühe õpiloo. Nii valmisid esimesed mängualused Blue- Bot robotitega mängimiseks.
Peale suvepuhkust tutvustasid õpetajad Annika Loodus ja Hele Saar oma koolieelikute rühmas neid vahvaid tegelasi lastele ja alustasid regulaarselt nende kasutamist. Õpetaja Merikesel on sel aastal sõimelapsed, ka nemad on juba tutvunud Blue- Bot robotiga, esialgu küll lihtsalt laual seda liikuma programmeerides. Kõigepealt tuleb ju selgeks saada, mis toredad värvilised nupud seal roboti seljal on ja mis ka väga tähtis – kui robot liigub, siis ei tohi teda tõsta või edasi lükata. Hariduse Tehnoloogia Sihtasutuse (HITSA) lehel on järgnev kirjeldus: ühest küljest saavad lapsed mängida, kuid teisest küljest on robotitest väga palju kasu ka õppimisel. Õpetajad saavad koos lastega meisterdada erinevaid mängualuseid. Mesimummudega tegelemine arendab laste loogilist mõtlemist ning matemaatilisi ja eneseväljenduse oskusi; samuti aitab paremini mõista põhjuse ja tagajärje seost ning õpetab seadme juhtimist ja programmeerimist. (http://progetiiger.ee/tool/8/bee-bot-blue-bot).
28. oktoobril korraldasime oma majas minikoolituse kolleegidele. Esmalt viisid õpetajad Annika ja Hele oma rühma lastegrupiga läbi paar näidistegevust.  Pihlamarjade rühmas käivad 6 – 7 aastased lapsed ning nädala teemaks oli „Mina ja tänav“. Blue-Bot roboti, kes sai lastelt nimeks Triin, kaasabil õpiti rongiteemalistel mängualustel geomeetrilisi kujundeid ja loendamist/ järjestamist ühest kümneni.
Seejärel tutvustasime lühidalt, mida endast kujutab Blue- Bot haridusrobot, kuidas seda käivitada ja programmeerida ning milliseid võimalusi pakub Blue- Bot robotite kasutamine lasteaia õppe- kasvatustegevuses. Seejärel said soovijad iseseisvalt toimetada erinevatel mängualustel, nii tekkisid ka konkreetsemad küsimused, miks ja kuidas. Proovisime ka robotid korraga liikuma ehk tantsima panna. See tekitas parasjagu lõbusat elevust ja aitas kindlasti kaasa huvi suurendamisele nende kasutuselevõtuks.
Siinkohal tahame lisada, et oma kogemustele ja teadmistele tuginedes võime kindlalt väita, et Blue- Bot haridusrobotid sobivad kasutamiseks igas vanuses lastega töötamisel ja nende abil saab tegevusse kaasata nii rahutuid, hajameelseid, „igavlevaid“ kui ka üliandekaid lapsi. Ehk siis – proovige julgelt, see on uus samm kaasaegsel haridusteel ja põnevust jagub nii väikestele kui suurtele.

Viljandi Lasteaed Krõllipesa 

Mängupesa õppehoone õpetajad Merike Moks ja Annika Loodus